1st & 2nd Grade Books > Yakinton: A Story about Friendship and Song

Yakinton: A Story about Friendship and Song

Written by: Shoham Smit / Illustrated by: Roni Fahima / Kinneret-Zmora Bitan Publishing

To be distributed in March 2019

They were so different from one another – the one poor, the other rich; the one merry, the other sad. One of them loved written words, the other loved melodies. But both of them loved the Land of Israel. A story about the friendship between author Leah Goldberg and composer Rivka Gvili that gave the world the song Pizmon Layakinton (Ballad for the Hyacinth].

Family Activities

What connects people to one another? Shared background, interests, qualities?

Read More   

Classroom Activities

Dear Parents,

The melody of the heart

What connects people to one another? Shared background, interests, qualities? Leah and Rivka grew up in different social environments, and lived hundreds of miles away from one another. They met years later in Eretz Israel, and despite their differences, became good friends thanks to their love of music, Hebrew and children. The encounter between Leah Goldberg and Rivka Gvili led not only to a unique friendship, but to one of the best loved and well-known Israeli children’s songs. Pizmon LaYakinton was the result of two hearts connecting. When our hearts open up, we can create wonderful things – melodies of the heart, joint masterpieces, and lasting friendship.

 

Enjoy reading and discussing the book together!

 

פעילות בחיק המשפחה

  • You may want to sit close together, read the story, and look at the illustrations. Perhaps you could look for indications of the differences between Leah and Rivka’s life stories. After reading the story for the first time, you may enjoy reading or telling the story together, each of you playing a different role: one of you can be in charge of telling Leah’s life story, the other – Rivka’s.
  • Leah and Rivka were fluent in many languages, among them music and drawing! Perhaps you could pick one word, an emotion or object, and think of different ways and languages in which to express them – in words, movement, art etc.
  • How much does your child know about your own childhood? You may want to set up a time for “getting to know one another session”. You could encourage your child to ask you questions, or prepare a scrapbook together of landmarks in yours and your child’s lives – at home, with the family, in the neighborhood with friends.
  • At the basis of Leah and Rivka’s friendship is their love of music and art. Do you also like to sing? Do you happen to play a musical instrument? You may enjoy making a songbook filled with all your favorite songs, and invite your friends and family to a night of song and dance.
  • When Leah and Rivka were unable to meet in person, they wrote letters to one another. Perhaps you could suggest that your child pick a friend or family member with whom to correspond. The letters should be handwritten and drawn, and just like old times – put them into envelopes, stick a stamp on, put them in the mailbox, and feel your excitement mount as you wait for a response.
  • Do you know any other works by Leah Goldberg? You may want to look for more of her stories at home or the local library: The Absent-Minded Guy from Kfar Azar (Hamefuzar Mikfar Azar), Fibber the Storyteller (Mar Guzmay HaBaday), Wonders and Miracles (Nissim VeNiflaot), or her poetry book, What Do the Does Do? (Ma Osot HaAyalot?)

רעיונות לשילוב הספר בגן

From the Field

Гиацинт – история о дружбе и песне

Автор:  Шохам Смит

Иллюстратор: Рони Фахима

Дорогие родители!

Песня в сердце

Что сближает людей? Общие интересы, воспитание и воспоминания, схожие черты характера? Лея Гольдберг и Ривка Гвилли выросли в разных странах, впитав в себя разные культурные коды. Спустя годы они встретились в Израиле и, несмотря на множество различий, стали близкими подругами благодаря любви к детям, к музыке и возродившемуся языку иврит. Встреча между поэтессой и композитором породила не только удивительную дружбу, но и одну из самых известных и любимых детских ивритских песен «Припев о гиацинте». Это история о сближении двух сердец, а когда сердца открываются на встречу друг другу, происходят удивительные вещи – душа поет, дружба крепнет, создаются прекрасные произведения.

Приятного чтения и плодотворной беседы!

Читаем и играем дома

  • Садитесь поближе, почитайте книгу вместе, рассмотрите иллюстрации. Поищите на страницах намеки на разницу и схожесть судеб Леи Гольдберг и Ривки Гвилли. Прочтя книгу один раз, можно пересказать сюжет по памяти или перечитать рассказ вновь, поделив между собой роли: один из участников повествует об истории жизни Леи, а другой – Ривки.
  • Лея Гольдебрг и Ривка Гвилли владели многими языками, в том числе языком музыки и живописи. Выберите слово, чувство или предмет и подумайте о способах его выражения – словами, рисунком, танцем и т.д.
  • Что знают дети о вашем детстве? Назначьте время для «знакомства заново», предложите детям задать вам интересующие их вопросы. Вместе вы можете нарисовать альбом, в котором будут отмечаться важные моменты вашей жизни и жизни ваших детей – происходящее дома, описания встреч с близкими и друзьями.
  • В основе дружбы между Леей Гольдберг и Ривкой Гвилли лежит любовь к музыке и искусству в целом. А вы любите петь? Играете ли вы на каком-либо музыкальном инструменте? Мы предлагаем вам составить список любимых песен, пригласить родственников и друзей и устроить вечер песен и танцев.
  • Когда Лее и Ривке не удавалось встречаться, они писали друг другу письма. Предложите детям найти друга по переписке, это может быть приятель или родственник. Письма стоит писать от руки, украшая их рисунками, как делали раньше. Вложите письмо в конверт, наклейте марку, бросьте в почтовый ящик – теперь остается с волнением ждать ответа.
  • Знакомы ли вы с другими произведениями Леи Гольдберг? Поищите в домашней или городской библиотеке ее прозу и сборники стихотворений. Почитайте вместе с детьми.