Kindergarten Books > The King Says (Simon Says)

The King Says (Simon Says)

Written and illustrated by Orit Bergman / Hebrew Publisher: Mizrahi Media

Distributed in November-December 2016

Children’s daily routines are often a series of instructions they must follow. But sometimes they yearn to let their imagination take wing and pretend they are kings for a night, decide they are allowed to jump on the bed, ride wolves, and take a walk upon a star. Our imagination helps us cope in creative ways with a reality we cannot completely control.

“The King Says” is a story about a little boy who finds his own way to settle down to sleep.

Family Activities

Dear Parents, Children's daily routines are often a series of instructions they must follow. But sometimes they yearn to let their imagination take wing and pretend they are kings for a night, decide they are allowed to jump on the bed, ride wolves, and take a walk upon a star. Our imagination ...

Read More   

Classroom Activities

Gallery

עשיתם פעילות מיוחדת בעקבות קריאת הספר? הצטלמתם איתו? שתפו אותנו כאן

Simon Says

Written and illustrated by Orit Bergman

Dear Parents,

Children's daily routines are often a series of instructions they must follow. But sometimes they yearn to let their imagination take wing and pretend they are kings for a night, decide they are allowed to jump on the bed, ride wolves, and take a walk upon a star. Our imagination helps us cope in creative ways with a reality we cannot completely control.
"The King Says" is a story about a little boy who finds his own way to settle down to sleep.

פעילות בחיק המשפחה

  • "Daddy says 'Brush your teeth' / Daddy says 'Clean out your ears'…" You may want to play charades and, rather than read the dialogue in the story, act it out without using any words. Can your children guess what the little boy's daddy said?
  • Perhaps you'd enjoy looking at the illustrations and discovering all the little boy's stuffed animals and other toys. What sort of stuffed animals do you have? Do you also take them to bed with you at night? You may want to follow the illustrations and find out what happens to the toys when they lose the game (they go to sleep!)
  • You can also play this game, often known as 'Simon Says': you each play the role of the king in turn and give others various instructions. If you begin by saying "The king says…", the other players must follow your instruction; however, if the "king" orders you to do something without first saying "The king says…", you do not follow the order. Did you get mixed up? You're out of the game, and must wait until a new king assumes the throne.
  • The little boy in the story pretends to be king and makes up new rules: in his kingdom you're allowed to jump on beds, fly, be a giant, and ride wolves. You may want to use your imagination together, and think of things you'd like to change in your world. For instance, what would happen if we were to go to school at night and sleep in the daytime?
  • The little boy in the story gets ready for bed having brushed his teeth, showered and kissed his father good-night. How does your child get ready for bed? Do you have a ritual, prayer or song that accompanies you as you transit between day and night?
  • You may like to share memories from your own childhood with your child: did you share your bedroom with your siblings? Who tucked you into bed at night? Were you read bedtime stories or sung lullabies? Perhaps you went to bed with a doll or teddy-bear. Do you happen to remember a funny story from your past that is related to bedtime?
  • Good night and sweet dreams!

גננת יקרה,

 

סדר יומם  של ילדי בגן רצוף הוראות ובקשות של מבוגרים: לאסוף את המשחקים, לא לצאת עכשיו לחצר, לשבת במקום בזמן המפגש... בתוך כל ילד מקנן החלום - להיות גדול, להחליט לבד מה מותר ומה אסור, לנהל בעצמו את סדר יומו ולעוף למרחקים.

המתח בין רצונות הילדים לבין צורכי הכלל מורגש לאורך היום בגן. בסיפור "המלך אמר" מוצא הילד דרך ייחודית ויצירתית להחזיר לעצמו שליטה. הספר מזמין גם אותנו להפעיל את הדמיון ולחשוב "מחוץ לקופסה".

 

 

 

 

 

 

רעיונות לשילוב הספר בגן

  • בטרם הצגת הספר אפשר להכין עם הילדים כתרים. הילדים יכולים לחבוש את הכתרים בזמן הקריאה, ולהרגיש שגם הם מלך או מלכה.
  • כדאי לקרוא את הסיפור בקבוצות קטנות ולאפשר לילדים לעיין מקרוב באיורים מלאי הדמיון שציירה אורית ברגמן. מי הדמויות באיורים? איזה צעצועים מופיעים בסיפור, איזה צעצועים יש לילדי הגן?
  • אפשר לבקש מהילדים לבצע את הפעולות המוזכרת בסיפור בתנועה במרחב הגן: לקפוץ, לעוף כמו ציפור, להתחבא, להיות קטנטן ואחר כך להפוך לענק, לעצום עיניים... את משחק התנועות כדאי ללוות במוסיקה.
  • האם ילדי הגן מכירים את המשחק "המלך אמר" (גם מוכר כ"הרצל אמר")? אפשר לשחק אותו יחד, כאשר בכל תור "ממליכים" מלך חדש.
  • לפני השינה, הילד בסיפור מגשים משאלות. הוא מטייל בשמים, רוכב על גבו של זאב, הופך לענק ואחר כך לגמד. אפשר לשוחח עם הילדים על משאלות וחלומות שלהם, והציע להם לצייר משאלה שהם היו רוצים להגשים.
  • בעקבות הספר אפשר לערוך בגן מסיבת פיג'מות – בשעות הגן (כדאי לבקש מהילדים להביא מברשות שיניים, דובי או בובה – וכמובן ללבוש פיג'מה!), או בשעות הערב יחד עם ההורים. איזה סיפור תרצו לספר לפני השינה?

From the Field

המלך אמר

מאת: אורית ברגמן   |  איור: אורית ברגמן

תרגום לרוסית של ההצעות לפעילות בחיק המשפחה

Так велел король

Автор и иллюстратор: Орит Бергман

Выполнять папины просьбы,

слушаться старших,

не нарушать правила…

Дорогие родители!

Дети постоянно слушают и выполняют указания взрослых, а ведь порой так хочется воспарить на крыльях мечты, стать королем на одну ночь, скакать на кровати, кататься верхом на волке и путешествовать, оседлав звезду. Развитое воображение помогает нам справляться с действительностью, даря ощущение полного контроля над своей жизнью.

«Так велел король» – это история одного маленького мальчика, который изобрел свой ритуал отхода ко сну.

Читаем и играем дома

  • «Папа велел почистить зубы»/«Папа велел прочистить уши…»

Известную игру «Король велел» или, в нашем варианте, «Папа велел», можно продолжить пантомимой. Попробуйте использовать жесты вместо слов, чтобы продемонстрировать описанные в книге действия. Смогут ли малыши отгадать, что велит им папа?

  • Рассмотрите вместе иллюстрации, обратите внимание на куклы и другие игрушки. Возможно, вы узнаете на иллюстрациях своих плюшевых любимцев. Ваш малыш тоже спит с любимой игрушкой? Проследите за сюжетом по иллюстрациям. Что происходит с проигравшими игрушками? Подсказка: они отправляются спать!
  • Сыграйте в игру «Так велел король». Каждый по очереди может играть роль короля, раздавая указания своим подчиненным. Каждое предложение новоиспеченного короля должно начинаться со слов «Король велел», остальные обязаны подчиняться его указаниям. Если же указание короля не содержит ключевой фразы «король велел», например, если король произнес фразу «поднимите руки» без обязательного предисловия, его указание не выполняется. Проигравший выбывает из игры до назначения нового короля.
  • Маленький герой книги представляет себя королем и устанавливает в своем королевстве новые правила: с этого дня можно скакать на кровати, летать, превращаться в великанов и кататься верхом на волке. Помечтайте с детьми вслух, подумайте, что бы вы хотели изменить в вашем мире. Например, что произошло бы, если бы мы ходили в детский сад по ночам, а спали днем?
  • Герой нашей книги готовится ко сну – он моется, чистит зубы и подставляет щеку для поцелуя и пожелания спокойной ночи. Что принято делать перед сном у вас дома? Есть ли у вас специальный ритуал отхода ко сну? Возможно, перед сном вы поете колыбельную или произносите молитву?
  • Поделитесь с ребенком вашими детскими воспоминаниями. Расскажите, спали ли вы в комнате одни или с братьями и сестрами? Кто укладывал вас спать? Может быть, вам рассказывали на ночь сказки или пели песни? Брали ли вы с собой в кровать любимую игрушку? Расскажите забавную историю из вашего детства, связанную с засыпанием.

Спокойной ночи!

The King Says / Written and Illustrated by Orit Bergman

 

Dear Parents,

Do what Daddy tells you to,

Listen to grownups,

And abide by the rules…

Children's daily routines are often a series of instructions they must follow. But sometimes they yearn to let their imagination take wing and pretend they are kings for a night, decide they are allowed to jump on the bed, ride wolves, and take a walk upon a star. Our imagination helps us cope in creative ways with a reality we cannot completely control.

"The King Says" is a story about a little boy who finds his own way to settle down to sleep.

 

Family Activities

  • "Daddy says 'Brush your teeth' / Daddy says 'Clean out your ears'…"

You may want to play charades and, rather than read the dialogue in the story, act it out without using any words. Can your children guess what the little boy's daddy said?

  • Perhaps you'd enjoy looking at the illustrations and discovering all the little boy's stuffed animals and other toys. What sort of stuffed animals do you have? Do you also take them to bed with you at night? You may want to follow the illustrations and find out what happens to the toys when they lose the game (they go to sleep!)
  • You can also play this game, often known as 'Simon Says': you each play the role of the king in turn and give others various instructions. If you begin by saying "The king says…", the other players must follow your instruction; however, if the "king" orders you to do something without first saying "The king says…", you do not follow the order. Did you get mixed up? You're out of the game, and must wait until a new king assumes the throne.
  • The little boy in the story pretends to be king and makes up new rules: in his kingdom you're allowed to jump on beds, fly, be a giant, and ride wolves. You may want to use your imagination together, and think of things you'd like to change in your world. For instance, what would happen if we were to go to school at night and sleep in the daytime?
  • The little boy in the story gets ready for bed having brushed his teeth, showered and kissed his father good-night. How does your child get ready for bed? Do you have a ritual, prayer or song that accompanies you as you transit between day and night?
  • You may like to share memories from your own childhood with your child: did you share your bedroom with your siblings? Who tucked you into bed at night? Were you read bedtime stories or sung lullabies? Perhaps you went to bed with a doll or teddy-bear. Do you happen to remember a funny story from your past that is related to bedtime?

Good night and sweet dreams!